erfundene Quellen zur Geschichte der USA

Bevor ihr euch an den Aufsatz macht, erstellt bitte eine Zeitleiste zur Geschichte Nordamerikas von 1500 bis 1865. Dazu braucht ihr mindestens 5-6 wichtige Daten! Kopiert dazu das Gerüst von dieser Seite! Fügt es in die Software FrontPage ein! Schreibt in dieses Gerüst Eure Zeitleiste! Das Ergebnis wird ausgedruckt und in das große Plakat (Zeitleiste 1550 bis 1866) eingefügt! Während ihr arbeitet, werden die Aufsatzthemen vergeben!

Ergebnisse der SchülerInnen
 
  1. Wir (die ersten Siedler) kommen in Amerika an Manuela
  2. Warum ich nach Amerika ging
    • Katholik aus England 
    • Quäker hauck Quelle? gut!
    • Calvinist aus England 
    • Herrnhuter aus Deutschland
    • Opposition aus Franreich 
  3. erste Kontakte mit den Indianern 
  4. Wir gehen über die Appalachen stempfl sehr gut
  5. An der Grenze in Kentucky ("Lederstrumpf") gruber
  6. Die Kolonien im 7-jährigen Krieg
  7. Steuern bezahlen müssen für den König in England
  8. Die Boston Tea-Party jana
  9. Der Kongress von Philadelphia martin ausrechend
  10. Eine Verfassung schreiben leon mager! Bilder?
  11. Krieg oder bei England bleiben? 
  12. In  Frankreich um Hilfe bitten (Jefferson) 
  13. Die Baumwolle bringt super Gewinne Andi 6
  14. Ein Sklave berichtet über die Zeit bis zur Ankunft in Amerika  hubmann 1
  15. Am Sklavenmarkt in Savannah verkauft Steffi Quelle? 1
  16. Abschaffung der Sklaverei (Lincoln berichtet) julia
  17. Wir brauchen die Sklaverei (ein Plantagenbesitzer berichtet) cassandra
  18. Mit der Eisenbahn zum Mississippi 
  19. Union Pacific  who??  brauchbar
  20. Das erste Stahlwerk in Pittsburgh
  21. Lincoln wird gewählt lehrl brauchbar
  22. Der Süden macht sich unabhängig 
  23. Wende bei Gettysburg 
  24. Sherman durchzieht den Süden rother 2. Versuch besser - Ziel Sherman, den Süden wirtschaftlich zu zerstören, kommt kaum heraus!
  25. Der Süden kapituliert
  26. Die Sieger nehmen den Süden aus  3
  27. Die Sklaven sind frei fleck
  28. Die Erschließung des Westens
    • Eisenbahnbau siegle
    • Rindfleisch für Chicago - Viehtrieb
    • Indianerkriege - Am Little Big Horn dabei
    • Goldrush in Alaska  brauchbar

     

Informiert Euch im Schulbuch, auf den verteilten Seiten und auf den Seiten im Intranet über das gewählte Thema. Schlüpft in die Rolle eines Augenzeugen und erzählt die Geschichte aus der Perspektive eines Zeitgenossen/ einer Zeitgenossin. Sucht, so weit möglich, nach Bildern, Zeichnungen und Karten zu dem Thema.  Bildmaterial auch aus dem Buch verwenden! Wer es nicht kann! jeden Donnerstag 7.Std in Raum 108 Scankurs!

Die anderen sollen durch eure Geschichte informiert und ein wenig unterhalten werden! Allerdings muss jede historische Information richtig sein!!